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教育·學術

叢書簡介

教育科學分支學科叢書由中國教育學會教育學分會與教育部課程教材研究所共同編寫,旨在進一步促進我國社會主義教育科學的發展。該套叢書由人民教育出版社出版,于1998年陸續推出。

叢書從教育科學分類學的觀點出發,比較系統地從教育科學分支學科的角度反映教育科學發展的歷史與現狀,試圖勾勒教育科學的概貌。

叢書以歷史唯物主義和“面向現代化,面向世界,面向未來”的戰略思想為指導,同時力求做到“三個結合”:歷史與邏輯相結合,材料與觀點相結合,敘述與評析相結合。

叢書特色

本叢書是新中國第一套嘗試以系統結構編寫的教育科學分支學科研究從書,由中國教育學會教育學分會組編,瞿葆奎、呂達任正、副主編,各卷作者均為教育學相關分支學科專家。它從教育科學分支學科的角度力求全面反映教育科學發展的歷史與現狀,試圖勾勒教育科學的概貌,并體現新的學術見解,做到歷史與邏輯相結合,材料與觀點相結合,敘述與評析相結合。 本叢書以其鮮明的學術性、時代性和實踐性,受到海內外學者的廣泛關注,并反復再版重印,榮獲第六屆國家圖書獎、第三屆全國教育圖書獎一等獎。其中不少分卷被評為全國高等學校優秀教材、普通高等教育國家級規劃教材、普通高等教育精品教材。海外一些出版機構已經購買部分分卷版權。

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