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教育·學術

叢書簡介

在人類數千年的教育史上產生過無數鴻篇巨制,尤其是近現代以來,許多教育家、思想家、理論家和實踐家,通過對人類教育所進行的長期艱辛的探索和嚴密的思考、審慎的研究,撰寫了不少對人類教育發展產生了巨大而深遠影響的偉大著作。即使人類歷史進入了21世紀,這些著作仍然保持著強盛的生命力

本著“服務教育、繁榮學術、積累文化”的宗旨,在原社長兼總編輯葉立群倡導下,人民教育出版社組織專家學者從這些著作中精選了對世界和中國教育產生過并將繼續產生重大影響的作品,匯編成《外國教育名著叢書》。這套叢書共38種44本,自1984年陸續出版以來,受到教育界、學術界的熱烈歡迎和普遍好評,一經問世即已售罄。為滿足讀者尤其是高等院校教育專業師生教學與研究的迫切需要,我社2001年曾從這套叢書中選擇了部分書目進行重印,以解燃眉之急?,F在,我社決定全面再版這套叢書,在文字和技術上進一步做了編輯工作。熱忱希望廣大讀者對這套叢書的編輯出版工作提出寶貴意見,以使之更臻完善。

叢書特色

這套叢書選收古代、近代、現代對世界、對中國有較大影響的外國教育家、心理學家的有代表性的教育理論著作,包括整本專著、文章匯編或者著作節選。 毋庸置疑,本叢書所收選的書既閃耀著人類教育智慧的光輝,又由于作者所處時代、階級的限制不可避免地存在著糟粕;有的雖非糟粕,但由于地區條件的不同,也可能并不適合于我國。因此,我們在閱讀時一定要以馬克思列寧主義、毛澤東思想作武器,對書中的內容進行分析,批判地吸收其中有益的東西,而不要照搬照抄。 為了幫助讀者閱讀和理解書的內容,我們請譯者或有關專家為每一本書撰寫了前言,有的書還附有年表、圖片或其他參考資料。當然,前言只是一家之言,而不是對某書的定評;讀者完全可以對這本書進行更加廣泛更加深入的研究。

“外國教育名著叢書”,共44冊

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